ReMi un niño que hace solo
15,00 €
Un conte il.lustrat per sensibilitzar i apropar la realitat de nens i families amb trastorn de l’espectre autista a partir d’un fet quotidià com és el fet d’anar el primer dia a l’escola i trobar nous companys, la mestra, un nou espai, en definitiva noves rutines..El conte al ser il.lustrat permet que les mestres puguin mostrar les il.lustracions als nens i ells puguin expressar el que reflexa la il.lustració. La música és un gran vehicle per poder desenvolupar la inclusió educativa d’aquest nens i families.
Esgotat
Descripció
Aquesta és la versió en llengua espanyola del llibre ReMi, un nen que FaSol, un conte infantil il·lustrat sobre l’autisme (TEA) que ofereix una mirada sensible, respectuosa i inclusiva sobre la diversitat funcional des de les primeres edats.
El psicòleg i psicoanalista Miquel Gómez publica el seu primer llibre amb les il·lustracions d’Elena Nieto, donant vida a una història propera i emocionalment significativa, pensada tant per a infants com per a adults que els acompanyen.
La història comença el primer dia de curs a P3. Els nens i nenes arriben a l’escola i descobreixen el pati, les aules, les mestres i els nous companys. Entre ells hi ha en ReMi, un nen amb trastorn de l’espectre autista. A mesura que avança el curs, la mestra i els companys observen que el seu comportament és diferent, però també descobreixen que la música pot esdevenir una eina poderosa per connectar, comunicar-se i construir experiències compartides.
El relat mostra com, gràcies a la música i a la bona voluntat de l’entorn —famílies, escola i entitats—, és possible generar activitats realment inclusives que milloren la qualitat de vida dels infants amb TEA i de les seves famílies. La música apareix com un llenguatge universal que facilita la comunicació, l’expressió emocional i la convivència.
Aquest conte és un gran recurs psicopedagògic per sensibilitzar infants (i adults) sobre com les persones amb trastorn de l’espectre autista poden mostrar interessos específics, en aquest cas la música, i com aquests interessos poden esdevenir una fortalesa quan són compresos i respectats.
El llibre contribueix a:
-
Desenvolupar la comprensió lectora
-
Fomentar la sensibilitat envers la diversitat funcional
-
Promoure una educació musical inclusiva
La versió en castellà de ReMi, un nen que FaSol és especialment adequada per a educació infantil i primària, famílies, escoles i professionals de l’educació, la psicologia i l’educació especial que busquen materials reals, humans i transformadors per treballar la inclusió des de l’aula i la llar.
Un conte que convida a mirar la diversitat amb empatia, respecte i esperança, utilitzant la música com a pont cap a una societat més inclusiva.
Informació addicional
| Pes | 0,5 lbs |
|---|---|
| Llengua del llibre | Espanyol |
| Instrument | Instruments de làmina i campanes |
| Nivell | Educació infantil, Primària, cicle inicial |
| Autor | Miquel Gómez Marcillas |
Ressenyes
Encara no hi ha ressenyes.